在英國(guó)留學(xué)期間,最讓大部分同學(xué)頭疼的事情就是寫(xiě)essay了。每當(dāng)我們不得不面對(duì)essay和research paper的時(shí)候,總是無(wú)形中產(chǎn)生巨大的壓力和焦慮,讓我們寢食難安。為此,越來(lái)越多英國(guó)留學(xué)生選擇Essay代寫(xiě)完成。無(wú)論你對(duì)寫(xiě)essay是愛(ài)是恨,你只要老老實(shí)實(shí)按照下面的九個(gè)步驟去寫(xiě)你的essay,就能最大程度上減緩你寫(xiě)essay時(shí)的焦慮,拿到高分。
英國(guó)Essay代寫(xiě)
第一步:仔細(xì)分析essay要求里所給出的問(wèn)題
代寫(xiě)寫(xiě)一篇essay或research paper最重要的一步就是要充分理解老師所給出的essay寫(xiě)作要求里提供的問(wèn)題。也許你能在你所寫(xiě)的essay中很好的表達(dá)出你的觀點(diǎn)與思考,但你卻仍然只拿到了一個(gè)低分因?yàn)槟悴](méi)有充分回答寫(xiě)作要求中所提出的問(wèn)題。對(duì)此,小編所給出的建議是,將問(wèn)題分成兩部分去分析:
1.這個(gè)問(wèn)題它最直接的字面意思想問(wèn)的是什么?
這篇essay的主題到底是什么?
對(duì)于這一主題,我應(yīng)該查詢并閱讀哪些資料?
這篇essay要求寫(xiě)多少字?
2.這個(gè)問(wèn)題它實(shí)質(zhì)上間接要問(wèn)的是什么?
這個(gè)問(wèn)題是要我給出我的個(gè)人意見(jiàn),還是可靠的學(xué)術(shù)資料,還是事實(shí)?
我該如何將我在課堂上所學(xué)到的知識(shí)同這篇essay的主題聯(lián)系到一起?
以上,一旦這些問(wèn)題能夠在你動(dòng)筆前先提前解決,你就可以開(kāi)始構(gòu)建你的essay了。
第二步:確定你essay觀點(diǎn)
你的Essay觀點(diǎn)將會(huì)指導(dǎo)你的整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程。根據(jù)寫(xiě)作要求中所給出的問(wèn)題,你打算在你的essay中闡述什么樣的觀點(diǎn)?你的essay觀點(diǎn)應(yīng)該是非常簡(jiǎn)短的,但是包含了你打算在你的essay中要解決的所有主要觀點(diǎn)。當(dāng)你在寫(xiě)你的文章的時(shí)候,要不斷地參照你自己的essay觀點(diǎn),確保不要使文章偏離你的主要觀點(diǎn)。一個(gè)好的essay觀點(diǎn)對(duì)你成績(jī)結(jié)果的影響是非常大的。
第三步:列出你的寫(xiě)作大綱
在你動(dòng)筆之前,先列好你的寫(xiě)作大綱。用你的essay指導(dǎo)觀點(diǎn)去規(guī)劃你的essay,你希望你的essay如何進(jìn)行,你希望你的essay包含哪些重要信息,等等。以上這些步驟能使你在寫(xiě)essay草稿時(shí)更輕松一些。
第四步:從你的Main Body開(kāi)始寫(xiě),而不是從Introduction開(kāi)始寫(xiě)
不要先寫(xiě)你的Introduction。萬(wàn)事開(kāi)頭難,Introduction往往是學(xué)生們?cè)趯?xiě)essay時(shí)最掙扎的地方,所以如何避免在這個(gè)地方陷入焦頭爛額的境地,那就是把Introduction放到后面來(lái)寫(xiě)。這樣做能讓你先充分地形成你的essay思想,然后再整合你的主要觀點(diǎn)到你的Introduction里。不知道introduction部分怎么寫(xiě)的同學(xué)們可以參考Essayintroduction模板。
第五步:每一段的開(kāi)頭都要一句話點(diǎn)題
每一段的Essay開(kāi)頭都要一句話點(diǎn)題,用來(lái)表達(dá)這一段的主要觀點(diǎn)。每一段都應(yīng)該包含了你對(duì)權(quán)威學(xué)術(shù)資料的引用和與前后文有關(guān)的信息來(lái)支撐你的essay觀點(diǎn)。
第六步:引用可靠的權(quán)威學(xué)術(shù)資料
對(duì)權(quán)威學(xué)術(shù)資料的引用和上下文對(duì)應(yīng)信息對(duì)建立起你的essay的可信度和支持你的論點(diǎn)非常重要,所以,一定要確保你的參考資料來(lái)源于可靠的學(xué)術(shù)資料。學(xué)術(shù)資料可以是來(lái)源于學(xué)術(shù)期刊,同行評(píng)議文章,教科書(shū),經(jīng)過(guò)認(rèn)證的作者的書(shū)籍等等。那么,哪些資料的來(lái)源是不可接受的呢?像雜志文章,網(wǎng)絡(luò)論壇上的信息,百科全書(shū)上的條目,未經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的線上資料,等等。
第七步:不要濫竽充數(shù)
老師并不傻,如果你沒(méi)有完全理解這篇essay的主題,為了湊字?jǐn)?shù)而在那里東拉西扯,他們是完全看得出來(lái)的。不要用沒(méi)有意義的東西來(lái)填充你的essay,相反,你應(yīng)該確保你essay中的每一句話都有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。有些句子有些段落如果是沒(méi)有必要放在那兒的,果斷地刪掉它,不用試圖湊字?jǐn)?shù)。幾乎所有的老師,寧肯要一篇寫(xiě)得非常好但是字?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)的essay,也不要一篇字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo),但是大部分內(nèi)容都是濫竽充數(shù)的essay。
第八步:總結(jié)你的essay
你的conclusion應(yīng)該從重申你的essay論點(diǎn)開(kāi)始。這是你把你的所有主要觀點(diǎn)聯(lián)系到一起,點(diǎn)亮整篇essay的機(jī)會(huì)。一個(gè)好的Conclusion能夠以簡(jiǎn)潔的方式陳述你的每一個(gè)主體段落的主要論點(diǎn),最后徹底地證明整篇essay的論點(diǎn)。
第九步:校對(duì),校對(duì),再校對(duì)
校對(duì)是essay寫(xiě)作工作中至關(guān)重要的一部分。有些評(píng)分老師甚至不會(huì)讀完那些充滿語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫(xiě)錯(cuò)誤的essay。這里有一些方法可以讓你的essay或research paper看起來(lái)在學(xué)術(shù)層面更容易被接受,讀起來(lái)錯(cuò)誤更少。
去掉所有的連詞(aren’t,don’t,couldn’t,etc.)。把連詞拆開(kāi)來(lái)能讓你的essay顯得更長(zhǎng),也更符合學(xué)術(shù)寫(xiě)作的要求。
把你的essay打印出來(lái),閱讀一遍,把錯(cuò)誤標(biāo)記出來(lái)。在紙張上閱讀比在電腦屏幕上閱讀要更容易發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。
如果有條件,讓你的同學(xué)朋友也閱讀一遍,他們也許能發(fā)現(xiàn)你發(fā)現(xiàn)不了的錯(cuò)誤。
大聲的讀出來(lái),這對(duì)你發(fā)現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤很有幫助,如果你讀起來(lái)感覺(jué)怪怪的,那八成這里的語(yǔ)法有問(wèn)題。
最后,小編想說(shuō),essay和research paper對(duì)各種水平的同學(xué)來(lái)說(shuō),都是一個(gè)挑戰(zhàn),即使是學(xué)霸也沒(méi)有誰(shuí)能輕輕松松地寫(xiě)好一篇essay。需要Essay代寫(xiě)的同學(xué)可以掃描右邊的二維碼聯(lián)系我們的客服哦!