留學生要是沒做過“比較分析”,那assignment基本下不了手。要分析就必須剖析你對主體的理解或者想法(比如assignment的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容),還需要運用到critical thinking,通過論述來支持自己的想法。下面Australiaway小編就帶同學們一起來看看。
同學們在平時完成作業(yè)或者應(yīng)對考試時,總有可能遇到對比類assignment。有可能是兩篇文章的比較,也可能是對觀點或者任務(wù)進行對比。無論是相似中找不同,還是在不同中看出一致性,這些都屬于對比類論文。
比如說這樣子滴:
two pesticides with different effects on the environment
兩種對環(huán)境有不同影響的殺蟲劑
two politicians with vastly different world views who voice unexpectedly similar perspectives on sexual harassment
兩位世界觀有著截然不同的政治家,他們在性騷擾方面表達了意想不到的相似觀點
可如何進行對比呢?
就跟同學們平時看電影一樣,你所看到的都是通過鏡頭給的角度觀察。如果你從A的角度觀察B,那么你對B的理解就會建立在A的框架中。而在觀眾的眼中反映出了B的印象。
你的論點取決于你觀察事物的角度
多角度的觀察和評價都會對你產(chǎn)生新的影響。當然了,需要特別注意的就是時間變量。早期的文獻和近期的文獻內(nèi)容可能差異太大,但只要換個角度,就可以有新的理解,那對比分析起來就太多了。
打光角度對相貌的影響
下面我們一起來看看對比類assignment需要哪些條件吧:
對比類assignment寫作要點:參考框架
對比是肯定需要參照物的。參考框架是你對比兩個事件的必要條件。你必須用相關(guān)的東西和指標來衡量或者描述大小差異,就像尺子的作用。
參照物的重要性
參考框架可以包括想法,主題,問題或理論,甚至是一組類似的東西。參考必須要有依據(jù),而不是憑你的感覺去比較,更不能憑空捏造。打個比方,如果你需要比較兩個圓的大小,你僅憑自己的想象在腦海里把兩個圓重疊起來,再得出結(jié)論,最后告訴大家結(jié)果
無參照物的結(jié)果
還是拿一個已知的有XX大小C,拿來和AB比較,A比C大,B比C小,所以A比B大這樣有說服力?
有參照物的結(jié)果
假設(shè),兩位作家對自己對于重新定義男性氣質(zhì)的論點爭執(zhí)不下,你只有引用另一位社會學家的相關(guān)論點。如果你寫的是自己對男性氣質(zhì)的理解,那就毫無說服力了。
有時候同學們不需要害怕找不到參照物,一般而言,assignment作業(yè)中都會準確告訴你用什么做參考?;蛘哒n程介紹里有相關(guān)說明,同學們需要多留意。實在要自己提出一個參考物記住這句話:沒有背景,沒有角度,就沒有聚焦,也就沒有,有意義的論證。
對比類assignment寫作要點:比較的理由
比較類assignment也要回答“為什么”這個問題。假設(shè)你正在寫一篇關(guān)于全球食品分配的論文,而你選擇比較蘋果和橘子。為何特別比較的是這兩個水果?為什么不是梨和香蕉?你要說清楚你這樣選擇背后的理由,要讓讀者知道,你的這樣選擇是有意義的。而不是看哪個順眼才去看的哪個。
比如,在一篇關(guān)于墮胎辯論的論文中比較了兩個選項,是選擇聽信家庭安排還是自己的意愿,比較的理由是顯而易見的; 這個問題有兩個相互矛盾的方面,即 pro-choice and pro-life。
對比類assignment寫作要點:主題
關(guān)于“why”的回答,總能揭示你論文的主題。但想要傳達自己的論點可并不簡單。在比較和對比中,論點的論述取決于你選擇比較的兩件事,實際上是如何相互關(guān)聯(lián)的。他們是否相互聯(lián)系,存在因果,交雜,矛盾?最常見的比較方法就是尋找差異。
對比事物的聯(lián)系與差異
你可以通過在論文中使用“whereas”一詞來指出A和B之間的精確關(guān)系:
Whereas Camus perceives ideology as secondary to the need to address a specific historical moment of colonialism, Fanon perceives a revolutionary ideology as the impetus to reshape Algeria's history in a direction toward independence.
加繆認為意識形態(tài)是特定歷史時刻——殖民主義結(jié)束的條件之一,但法農(nóng)認為革命意識形態(tài)是重塑阿爾及利亞歷史朝著獨立方向發(fā)展的動力。
無論你的論文主要關(guān)注差異還是相似性,你都需要在論文中明確A和B之間的關(guān)系。這種關(guān)系是任何比較和對比核心。
對比類assignment寫作要點:組織方案
那具體的寫作結(jié)構(gòu)又是怎么樣呢?首先文章開頭的介紹中,要包括參考框架,比較的理由和主題。關(guān)于正文的結(jié)構(gòu)有兩種方案:
In text-by-text, you discuss all of A, then all of B.
逐部逐部,先討論全部的A,再討論全部的B。
In point-by-point, you alternate points about A with comparable points about B.
一個點一個點,對比A和B的每一個關(guān)鍵點上的差異。
如果你更具傾向性,比如你認為B使得A更突顯,那么你可以用第一個方案。如果A與B本身的矛盾點是你的論點,那么你可以用第二個方案。將重點更加集中在沖突上但要注意,多個方面的對比,容易模糊重點,建議將幾個點組合在一起對比,減少交替對比的次數(shù)。
但即使是對比,也不意味著要“公平對待”,就是兩者都要用到同樣的描述方式或者關(guān)于不同點的對比上都要花上同樣的時間,一樣也是要根據(jù)你的論點有所傾向。
比如,一篇關(guān)于兩位進化理論家的論文,對具體考古發(fā)現(xiàn)的不同解釋,介紹相似性,可能只有兩三個句子。最多只有一兩段來建立理論家立場之間的對比。而文章的其余部分,無論是使用逐文還是逐點的方案,都將探討兩位理論家的不同之處。
如果你更傾向于B,請把更多的細節(jié)放在B,對于A輕輕放過。這是因為A和B不具有嚴格的可比性:A僅僅是一種工具,可以幫助你發(fā)現(xiàn)B的性質(zhì)是否如你期望。
比較類assignment寫作常用的比較和對比的過渡表達:
similarly, moreover, likewise, on the contrary, conversely, on the other hand
以上就是Australiaway分享的關(guān)于完成對比類assignment寫作所需要的條件,同學們在下筆之前一定要檢查一下以上幾個點。如果準備不夠充分的話,經(jīng)常會寫到一半卡殼哦!對于對比類assignment寫作還有疑問的同學可以掃描右邊的二維碼聯(lián)系我們的客服哦!